Мы обрабатываем файлы cookie. Они помогают нам делать этот сайт удобнее для пользователей. Продолжая работу с сайтом
ugrasu.ru, вы соглашаетесь с обработкой файлов cookie вашего браузера. Однако вы можете запретить обработку
некоторых типов файлов cookie в настройках вашего браузера.
Узнать больше.
Согласен
Социальный педагог
|
Вакантная должность
Электронная почта: .
Телефон: 8 (3466) 41-44-90, доб. 139
Адрес: г. Нижневартовск, ул. Мира 37
Кабинет: 112 (1 этаж)
Режим работы: Понедельник – Четверг с 8.00 до 17.00, обед с 12.00 до 13.00
Пятница с 8.00 до 12.00
Суббота и Воскресенье - выходной
|
|
Вакантная должность
Электронная почта:
Телефон: 8 (3466) 41-44-90, доб. 125
Адрес: г. Нижневартовск, ул. Мира 37
Кабинет: 107 (1 этаж)
Режим работы: Понедельник – Четверг с 8.00 до 17.00, обед с 12.00 до 13.00
Пятница с 8.00 до 12.00
Суббота и Воскресенье - выходной
|
Особенности организации деятельности социально-психологической службы
Цель:
- создание психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для личностного развития каждого студента в течение всего срока обучения в филиале, осуществление деятельности направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся.
Задачи:
- психологическое сопровождение социального и личностного развития студентов в процессе учебно-профессиональной деятельности;
- обеспечение психологической поддержки через оказание индивидуальной и групповой психологической помощи;
- психологическое консультирование всех участников образовательного процесса;
- повышение психолого-педагогической компетентности субъектов образовательного процесса;
- способствовать гармонизации социальной сферы учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике социальной дезадаптации;
- проведение системы мероприятий, с использованием современных психологических средств по предупреждению распространения среди учащихся алкоголизма, наркомании, табакокурения;
- выявление возникающих в педагогическом процессе трудностей и их причин, разработка рекомендаций по их устранению и предотвращению;
- оказание реальной психологической помощи учащимся и их родителям, а также педагогическому коллективу;
- участие в процессе управления личностными отношениями и формирование норм отношений в коллективе.