Мастер-класс ко Дню Энергетика
Видео по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/wlTcCkIW8FIcmA
Целью мероприятия была профориентационная работа со школьниками 8-х классов из МБОУ СШ 11, г. Нижневартовска. Это мероприятие стало возможным благодаря сотрудничеству между преподавателями института – Хучашевым Идрисом Усмановичем, Хучашевой Лилией Маратовной и студентами 3-4 курсов по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» Волковым Дмитрием, Серебренниковым Алексеем, Тишковым Денисом, которые стали их незаменимыми помощниками. Это позволило привнести интерес и интерактив, ведь студенты могли делиться своим опытом и знаниями со школьниками, делая их более доступными и понятными.
Мастер-класс проводился в три этапа:
1️⃣На первом этапе школьникам было предложено сыграть в игру «Ромашка», в которой Хучашева Лилия Маратовна проводила опрос по физике из школьной программы в игровой форме, чтобы повторить пройденный материал и плавно перейти от электромагнитной индукции к истории появления электромагнитного реле, его устройства, принципа действия и применения в жизни – от бытовых устройств до промышленных аппаратов, с чем ей помог Серебренников Алексей.
2️⃣Вторым этапом стала демонстрация электрооборудования, используемого Хучашевым Идрисом Усмановичем при подготовке студентов к демонстрационному экзамену и Региональному чемпионату «Профессионалы». Сборка щита управления электродвигателем, поиск неисправностей в релейном шкафу, программирование стендов с логическим реле – это только часть того, с чем работают студенты Нефтяного института.
Школьникам было рассказано о применении в данных электроустановках – промежуточных реле, реле времени, контакторов и программируемых реле, с чем ему помогли студенты Серебренников Алексей и Тишков Денис.
3️⃣Третьим этапом стал мастер-класс от Волкова Дмитрия, студента 4 курса, победителя внутреннего конкурса «Навыки профессионала» среди студентов 3-4 курсов института. Дмитрий пошагово объяснил восьмиклассникам процесс создания модели технологического процесса работы светофора в программе ONI PLR Studio и продемонстрировал полученный процесс на стенде с программируемым логическим реле, благодаря знаниям и опыту которые он получил от своего наставника – Хучашева Идриса Усмановича.
Для школьников это была отличная возможность погрузиться в новую область знаний, освоить новые навыки и просто весело провести время.
Участие в таких мероприятиях помогает им расширить свой кругозор, повысить уровень знаний и умений, а также развить свои творческие способности.
Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что мастер-класс стал настоящим праздником для всех участников - школьников, преподавателей, студентов и гостей!
Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что мастер-класс стал настоящим праздником для всех участников - школьников, преподавателей, студентов и гостей!
Вернуться наверх